Aide-mémoire sur la facilitation axée sur les solutions

Introduction (Objectif : atmosphère positive et détendue, zone sans problème)

  • Que faites-vous ? Votre rĂ´le, votre lieu, votre poste ? Autre chose d'important ?
  • Que s'est-il passĂ© ces dernières semaines dont vous ĂŞtes un peu fier ?
  • Que pouvez-vous nous dire sur vous-mĂŞme qui nous surprendrait ?

Contrat de facilitation (Objectif : tout le monde sait clairement qui fait quoi lors de la réunion)

  • Facilitateur : dirige la conversation, veille Ă  ce que la discussion soit axĂ©e sur les objectifs et reste dans les temps et sur le sujet, visualise les rĂ©sultats, pose des questions et Ă©coute. Peut interrompre les autres.
  • Participant : est responsable de la contribution au contenu, Ă©coute, explore les solutions, n’interrompt pas les autres.
  • Si l’animateur souhaite ajouter quelque chose au contenu, il/elle le prĂ©cise en « changeant de chapeau » : « Je contribue maintenant Ă  quelque chose en tant que participant ».

Contrat de la réunion (Objectif : tout le monde sait à quoi sert cette réunion et combien de temps elle va durer)

  • Clarification du timing (par exemple, 60 minutes, 6 personnes — tout le monde peut parler pendant 10 minutes et doit Ă©couter pendant 50 minutes)
  • Clarification de l’objectif de la rĂ©union (visualisez ce point) :
  • Si c’est la deuxième rĂ©union ou une rĂ©union ultĂ©rieure : que s’est-il passĂ© depuis la dernière rĂ©union qui va dans la bonne direction ? (round robin)
  • Supposons que ce soit une rĂ©union très utile : qu'est-ce qui sera mieux/plus clair après la rĂ©union ?
  • Qu'aurons-nous :
  • DĂ©cidĂ©
  • DiscutĂ©
  • DĂ©veloppĂ© de nouvelles idĂ©es sur
  • Quel est le rĂ´le et la contribution de chacun Ă  cet objectif ? (round robin — très rarement : si vous n’avez d’autre rĂ´le que d’être informĂ© des rĂ©sultats, vous pouvez partir maintenant et lire le procès-verbal)
  • Clarification de l’ordre du jour (visualisez ceci)
  • Clarification de ce qui arrivera aux choses qui ne figurent pas Ă  l’ordre du jour (suggestion : tableau de bord de stationnement d’idĂ©es/sujets)

Fixation d’objectifs pour chaque point de l’ordre du jour  (Objectif : prendre conscience que « trouver une solution » est différent de « résoudre un problème »,  prendre en compte la situation dans son ensemble)

  • Supposons que ce sujet soit complètement rĂ©solu, que nous ayons une solution optimale et que tous nos soucis soient partis, qu’aurions-nous ?
  • Supposons que nous travaillions / opĂ©rions / dirigions / vendions / etc. de notre mieux, que ferions-nous par rapport Ă  ce sujet ? Que remarquerions-nous ? Que remarqueraient nos clients ?

Status Quo (Objectif : prendre conscience que vous ne partez pas de zéro pour chaque sujet)

  • Sur une Ă©chelle de 1 Ă  10, oĂą 10 signifie que ce sujet est rĂ©solu, oĂą en sommes-nous maintenant ? (Visualisez cela sous forme d'Ă©chelle sur un tableau Ă  feuilles mobiles)
  • Qu'est-ce qui nous indique que nous ne sommes pas Ă  0 ? Qu'est-ce qui va dĂ©jĂ  dans la bonne direction ? (Écrivez sur l'Ă©chelle)

Signes de progrès (Objectif : identifier les signes de progrès)

  • Ă€ quoi ressembleraient notre monde / travail / leadership / techniques de vente / etc. si nous avions une longueur d'avance ? Qui remarquerait une diffĂ©rence ? Que remarqueraient-ils ? (Écrivez sur la balance)

S'engager Ă  agir (Objectif : Commencer Ă  faire des choses)

  • Que pouvons-nous faire ?
  • Qui fera quoi, quand, avec quelles ressources ? (visualisez ceci)
  • Se mettre d'accord sur qui rĂ©digera le compte rendu / le rĂ©sumĂ© des dĂ©cisions, etc.
  • Comment allons-nous assurer le suivi ?

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