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SolutionsAcademy

CC5

10 gute Explorationsfragen, die keine „Warum“-Fragen sind

Deshalb habe ich mir heute eine Herausforderung gestellt: Ich habe mir 10 gute Fragen ausgedacht, die einen Kunden dazu einladen, ein Thema oder eine

CC2

Auf dem Gipfel des Mount Stupid

Liebst du die Aussicht nicht? Wenn du wie ich bist, hast du Jahre und Jahre oder Monate und Monate damit verbracht, diesen wunderschönen Berg zu erklimmen, bist gesprungen

CC1

Fixieren, aufplustern, folgen: die Werkzeuge eines Scharlatans!

Diese Woche hatte ich einige Begegnungen mit dem Scharlatan-Problem im Coaching: Jeder kann sich Coach nennen und da Business-Coaching und Life

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Denn niemand ist eine Insel…

Bei sozialkonstruktivistischen Coaching-Ansätzen wie der lösungsorientierten oder narrativen Praxis gehen wir davon aus, dass wir unsere Klienten nicht außerhalb ihres Kontextes betrachten können.

CC1

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CC7

„Suggestive“ Fragen

Als Coaches achten wir darauf, keine „Suggestivfragen“ zu stellen (zumindest ist das gemäß den ICF-Kompetenzen von uns verlangt).

CC5

CC7

Wenn Sie wissen, was der Kunde ansprechen muss …

Nehmen Sie zwei Aspirin und warten Sie, bis der Anfall vorbei ist. Im Ernst – wenn ich mit Trainern spreche, die schon lange trainieren,

CC5

Funktioniert ein Coach überhaupt?

Es gibt alte Sprichwörter in der Coachosphäre: „Arbeite NIEMALS mehr als dein Kunde! Der Kunde macht die ganze Arbeit! Hier arbeitet der Kunde!“ Hmm… „Also

CC5

Kolonisieren Sie nicht die Gedanken Ihres Klienten!

Ok, vielleicht ist das zu hart, und vielleicht fange ich auch nur ein bisschen an zu schimpfen, also wenn du eher in der Stimmung bist

COACHING-ETHIK

Wann sollte man einen Kunden feuern?

Haben Sie schon einmal einen Kunden „gefeuert“? Können Sie einen Kunden „feuern“? Wir haben das neulich in unserer SF Coaching Masterclass besprochen, als wir

CC2

Wenn ich nicht in der Lage bin, zu trainieren …

In den Kernkompetenzen der ICF heißt es: Entwickelt und erhält die Fähigkeit, die eigenen Emotionen zu regulieren. Bereitet sich mental und emotional auf die Sitzungen vor. Sucht Hilfe bei

CC1

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LÖSUNGSFOKUS

Scheinwerferlicht, Sternenlicht, Tageslicht – 3 Ebenen der Aufmerksamkeit

Manche Dinge an den sozialen Medien sind genial, zum Beispiel die Tatsache, dass Tim, ein Freund aus Singapur, ein Buch über Facebook empfohlen hat: „Stolen Focus: Why

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Einsatz von „Tools“ im lösungsorientierten Coaching

Ich mag das Wort „Werkzeuge“ nicht, da die Metapher impliziert, dass jemand etwas (ein Werkzeug) an etwas anwendet, um ein bestimmtes Ergebnis zu erzielen. Zum Beispiel

CC6

Wie Sie prägnant und sinnvoll zusammenfassen

In der ICF-Kernkompetenz 6 unter „Aktives Zuhören“ heißt es: „Reflektiert oder fasst zusammen, was der Klient mitgeteilt hat, um Klarheit und Verständnis sicherzustellen“ und die

CC7

Warum das „Feedback-Sandwich“ nicht schmeckt

Dale Carnegie, der Vater aller Selbsthilfebücher und Motivationsredner, verwendete den Begriff „Kritik-Sandwich“, um Menschen zu helfen, Feedback zu einem unerwünschten Verhalten zu strukturieren.

CC2

Ein Trainer ist nicht „neutral“

Ich höre oft: „Als Trainer muss man neutral bleiben“ oder noch schlimmer: „Es ist wichtig, Distanz zu wahren“. Als ob das überhaupt

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10 gute Explorationsfragen, die keine „Warum“-Fragen sind

Auf dem Gipfel des Mount Stupid

Fixieren, aufplustern, folgen: die Werkzeuge eines Scharlatans!

Denn niemand ist eine Insel…

„Suggestive“ Fragen

Wenn Sie wissen, was der Kunde ansprechen muss …

Funktioniert ein Coach überhaupt?

Kolonisieren Sie nicht die Gedanken Ihres Klienten!

Wann sollte man einen Kunden feuern?

Wenn ich nicht in der Lage bin, zu trainieren …

Scheinwerferlicht, Sternenlicht, Tageslicht – 3 Ebenen der Aufmerksamkeit

Einsatz von „Tools“ im lösungsorientierten Coaching

Wie Sie prägnant und sinnvoll zusammenfassen

Warum das „Feedback-Sandwich“ nicht schmeckt

Ein Trainer ist nicht „neutral“

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